Rotaļnodarbību saraksts 2023./ 2024. mācību gadā
| Pirmdiena | Otrdiena | Trešdiena | Ceturtdiena | Piektdiena |
| Integrēta rotaļnodarbība dienas garumā | Integrēta rotaļnodarbība dienas garumā | Integrēta rotaļnodarbība dienas garumā | Integrēta rotaļnodarbība dienas garumā | Integrēta rotaļnodarbība dienas garumā |
Ikdienas audzināšanas un mācību process notiek visas dienas garumā, kur bērns, praktiski darbojoties integrēti apgūst zināšanas, izpratni un pamatprasmes dažādās mācību jomās, attīsta caurviju prasmes un veido vērtībās balstītus ieradumus un tikumus.
Galvenā mācību organizācijas forma ir rotaļnodarbība, kas tiek īstenota:
- visas dienas garumā
- telpās un ārā
- bērna brīvas un patstāvīgas rotaļāšanās formā
- pedagoga mērķtiecīgi organizēti un netieši vadīta
- nodrošinot vienmērīgu slodzi, atpūtu un bērna darbošanos atbilstoši viņa individuālajām spējām
Mācību jomas:
valodu, sociālā un pilsoniskā, kultūras un pašizpausmes māksla, dabaszinātnes, matemātikas, tehnoloģijas, veselības un fiziskās aktivitātes.
Vērtības:
dzīvība, cilvēka cieņa, brīvība, ģimene, darbs, daba, latviešu valoda, Latvijas valsts.
Tikumi:
atbildība, drosme, uzņēmība, mērķtiecība, centība, savaldība, mērenība, tolerance, laipnība, līdzcietība, taisnīgums, solidaritāte.
Caurviju prasmes:
kritiskā domāšana, jaunrade un uzņēmējspēja, pašvadīta mācīšanās, sadarbība, pilsoniskā līdzdalība un digitālās prasmes.
5 – 6 gadīgo grupas rotaļnodarbību saraksts 2023./ 2024. m. g.
| Pirmdiena | Otrdiena | Trešdiena | Ceturtdiena | Piektdiena |
| Sociālā un pilsoniskā mācību joma
Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma |
Valodu mācību joma
Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma |
Valodu mācību joma Dabaszinātņu mācību joma Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma |
Matemātikas mācību joma Dabaszinātņu mācību joma Tehnoloģiju mācību joma |
Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma
Matemātikas mācību joma Tehnoloģiju mācību joma |